为深入践行劳动教育理念，落实“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人目标，我校精心开展“吉科园丁”绿化劳动课第一课，组织同学们化身“校园小园丁”，开展挖土、施肥、养护系列劳动实践活动，让学子在亲身劳作中锤炼责任担当，在实践体验中感悟劳动价值。

作为我校劳动教育课程的重要实践环节，此次树木养护活动，旨在让同学们走出课堂、贴近自然，在实践中掌握劳动技能，培育劳动精神。活动现场，同学们带着劳动工具有序集合，指导老师结合劳育教学要求，耐心讲解挖土、施肥的核心技巧与注意事项：“挖土要沿树干周围15厘米处轻轻翻动，避免损伤树根；施肥需均匀撒播，再覆盖薄土，确保养分充分吸收。”细致的讲解的背后，是我校对劳动教育细节的严格把控，让每一次劳作都成为有效的育人课堂。

劳育润心，实践赋能。同学们迅速明确分工、协作配合，将劳动课所学知识转化为实际行动：有的手持铁锹、锄头，弯腰俯身细致挖土，动作认真轻柔，生怕伤及树木根系；有的端起肥料，小心翼翼均匀撒播，不放过每一个角落；有的俯身覆土、轻轻压实，细致完成每一道工序。汗水悄悄浸湿了衣角，却浇不灭同学们的劳动热情，一张张稚嫩的脸上满是专注与喜悦，成为校园里最动人的劳育风景。

“通过这节劳动课，我不仅学会了树木的养护技巧，更真切体会到劳动的辛苦与快乐，也明白了‘一分耕耘，一分收获’的道理。”参与活动的同学说道。此次劳动教育实践课，不仅让学生们在忙碌的学习之余，感受劳动的美好与价值，更让同学们在亲身劳作中掌握了实用的劳动技能，懂得了珍惜与责任，实现了“在劳中悟、在劳中成长”的劳育目标。

一株草木，一份守护；一次劳作，一场成长。此次树木养护劳动实践课，是我校深化劳育教育、落实育人使命的生动实践，更是对“五育并举”教育理念的具体践行。愿每一棵树木在同学们的呵护下茁壮成长，愿学子们在劳动教育的滋养下，锤炼品格、收获成长，在亲身实践中传承劳动精神，让青春在劳动中绽放光彩，让劳育之花绽满校园。